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深化改革,减负增效——高中语文课堂教学改革研究
被引量:
2
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摘要
近年来,教学减负增效的呼声越来越高,语文教师应认识到,减负增效是提高课堂授课效率、提高学生语文素养的必经之路。基于此,文章就高中语文课堂教学中的减负增效提出几点策略,如优化教学目标,科学开展备课;优化课堂教学,提高教学效率;调节课堂氛围,用心关爱学生;作业减负提质,缓解学习压力;开展教学反思,促进持续改进等,以供广大教师参考。
作者
王思程
机构地区
山东省垦利第一中学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第11期55-57,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高中语文教学
减负增效
教学重难点
语文作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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