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深化改革,减负增效——高中语文课堂教学改革研究 被引量:2

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摘要 近年来,教学减负增效的呼声越来越高,语文教师应认识到,减负增效是提高课堂授课效率、提高学生语文素养的必经之路。基于此,文章就高中语文课堂教学中的减负增效提出几点策略,如优化教学目标,科学开展备课;优化课堂教学,提高教学效率;调节课堂氛围,用心关爱学生;作业减负提质,缓解学习压力;开展教学反思,促进持续改进等,以供广大教师参考。
作者 王思程
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第11期55-57,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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