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初中历史课堂教学中提高学生学习兴趣的方法探究

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摘要 历史作为初中阶段重要的基础学科对丰富初中生历史知识、培养学生爱国情感具有重要影响。然而,在初中历史课堂教学实践中,发现部分学生存在学习兴趣不足的情况,不仅影响到学生个体课堂学习收益,也影响到历史教学的整体质量。聚焦初中生历史学习兴趣的影响因素,探讨初中历史课堂教学方法,旨在丰富课堂教学手段,增加课堂教学容量,促进学生对课堂教学活动积极参与,为初中生历史学习注入强大的原动力,扩大学生课堂学习收益。
作者 童火连
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第11期80-82,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金 龙岩市教育科学研究“十三五”规划2023年度课题“初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的研究”成果,编号:FZ2019GH036。
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