微课构建小学数学高效课堂的研究

信息时代背景下,整个社会逐渐朝着微型化的方向发展,教育行业亦不例外,微课以其“短小、精悍、易于传播”的优势已经在课堂教学中逐渐出现并发展壮大。特以小学数学课堂教学作为切入点,针对微课在构建高效课堂过程中的应用现状和改进策略进行简要的分析和研究,以促进小学数学课堂教学的高效。