初中语文教学互动教学模式的应用分析

互动教学虽然对教师和学生来说并不陌生,但是在传统的初中语文课堂教学中,互动大多流于形式,师生互动存在不足,这些现状严重制约了互动教学模式的开展效果。为了更好地满足语文核心素养下的教学目标,适时进行有效的课堂互动,能够使学生在高效的师生互动、生生互动中获得知识、能力、思维、情感,从而真正实现学生的全面、长远发展。