浅谈小学语文教学中的小组合作学习

新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式,合作学习作为一种新型的教学模式,目前被广泛应用于小学语文教学中。小组合作学习强调学生的主体地位,使学生通过自主探究、互相合作的方式获得新知,从而培养学生自主学习、发现问题、解决问题的能力以及交往能力和合作能力。文章主要指出了小学语文教学中小组合作的必要性和重要性,探讨了小组合作的几点做法:科学分组,优化组合;合理分工,明确职责;选择内容,适时合作;交流汇报,反馈合作;及时总结,合理评价。