期刊文献+

小学数学情景教学的方法及作用研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学数学是锻炼学生逻辑思维、提高其解决问题能力的重要学科,教师要充分挖掘数学学科的教育功能,积极探寻高效教学模式。以此为基础,本文将对情景教学的作用展开分析,并以导入生活情景构建问题情景、创设故事情景、利用游戏情景,巧借视觉情景、建设任务情景等为主,简析小学数学情景教学的有效方法,建设以情景为途径和手段的高效课堂教学体系,让学生在不同的情景中解读数学概念、解决数学问题,旨在提升小学生知识容纳度和综合能力。
作者 王琴
出处 《学周刊》 2022年第25期73-75,共3页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部