分层教学法,高中数学高质量教学的有效策略

随着新课程改革以及高考制度改革的推进,保证每个学生都能得到最有效的进步成为高中数学教师教学的主要目标,而分层教学模式是实现这一目标的有效途径。本文论述了分层教学的概念,接着阐述了在高中数学教学中采用分层教学模式的意义,最后从目标设定、问题设计、任务布置、个性化评价等几个方面着手论述了落实分层教学法的具体措施,旨在不断提高高中数学课堂的教学质量,实现因材施教,达到所有学生共同进步的目的。