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如何优化初中语文古诗词的教学
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摘要
古诗词是中华优秀传统文化的传承载体,古诗词课程在初中语文教学体系中也占据着重要地位,教师致力于优化古诗词教学手法,不但有助于启迪学生的智慧情操,也能使学生的精神境界迈入更高层次。文章主要探析了优化初中语文古诗词教学的有效策略,希望可以为相关教育工作者提供有力的借鉴和参考,从而激发学生对古诗词的自主解读与鉴赏兴趣,深化学生对诗词内涵的剖析和领悟,陶冶学生的审美情怀和人文素养。
作者
曾军
机构地区
甘肃省张掖育才中学
出处
《学周刊》
2022年第25期109-111,共3页
Learning Weekly
关键词
初中语文
古诗词教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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