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基于跨界设计语境下的工业设计专业联合毕业设计实践教学研究

On Practice Teaching of Joint Graduation Design for the Specialty of Industrial Design in the Context of Crossover Design
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摘要 工业设计人才应具备扎实的本专业知识,同时具备跨专业能力的工业设计人才在求职中非常具有竞争力。以工业设计专业毕业设计为切入点,以研究跨界设计语境下的工业设计专业联合毕业设计实践教学为目的,通过分析国内外高校培养具有跨界思维的复合型人才现状,并从工业设计专业跨界联合毕业设计实践教学的必要性进行研究,得出培育跨学科、跨专业、跨领域的创新团队和复合型设计人才的教学模式。 Industrial design talents are supposed to have solid professional knowledge,because talents with interdisciplinary ability are very competitive in job hunting.By taking the graduation design in the specialty of industrial design as the entry point,this paper studies the practice teaching of crossover joint graduation design,analyzes the current situation of cultivating interdisciplinary talents with crossover thinking in domestic and foreign universities,and discusses the necessity of taking the practical teaching of crossover joint graduation design for the specialty of industrial design,and explores the teaching mode of cultivating interdisciplinary innovation team and interdisciplinary design talents.
作者 高京 Gao Jing(School of Design,Hefei University,Hefei 230601,China)
出处 《黑河学院学报》 2022年第6期81-83,共3页 Journal of Heihe University
基金 2020年安徽省课程类建设项目“产品设计II(产品设计流程与方法)线上线下混合式和社会实践课程”(2020xsxxkc390) 2018年安徽省普通高校设计学类专业合作委员会教学研究项目“设计类跨专业协作的毕业设计教学模式研究”(2018jyxm0502) 2018年合肥学院精品课程项目“产品设计流程与方法”(2018hfkf08)。
关键词 工业设计 毕业设计 复合型 industrial design graduation design interdisciplinary
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