课内外融合阅读教学之“五关注”--以译林版《英语》为例

良好的阅读素养是核心竞争力的重要组成部分,课内外融合阅读教学是提高阅读素养的有效途径。针对当下开展课内外融合阅读教学的现状,教师应关注“课内外融合阅读教学的常态化、教学要求的人性化、教学内容的适切化、教学目标的层次化以及教学方式的多样化”,着力开展融合阅读教学,拓展学生的阅读视野,促使学生提高阅读能力,提升个人素养。