小学低段班级合唱作品的编创与教学策略

班级合唱教学是以班级为单位开展多声部声乐表演的活动,是合唱教学的基本载体。教师要从小学低段着手,对现有教材中的声乐作品进行创编,并经过可行性的教学手段对学生进行演唱训练,由此使学生初步形成合唱能力,逐步积累团队合作意识,达到艺术培养目标。