摘要
信息化的大爆发,让许多领域的工作者都面临着新的时代机遇与挑战,特别是教育行业,由于互联网的广泛应用及信息技术的迅速发展,让大家对知识学习的认识到达了新的高度。各阶段学校的学生已经不局限于在课堂上接受教学,通过校外或网络资源进行知识拓展也成为提升自身综合实力的重要载体。高中教师在这样的信息时代背景下开展英语教学,必须做到与时俱进,改革创新原有的教学模式。在互联网的支持下,在高中课堂上开展“线上线下”混合式教学,为传统教学模式赋予新的使命和意义。本文旨在在此背景下,对高中教师在新时代环境下所面临的机遇与挑战做出分析,并对如何开展高中英语“线上线下”混合式教学进行深入探究。