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“双减”背景下的“加减”之道
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摘要
“双减”政策落地,很多家长开始纠结:孩子的辅导怎么安排?孩子的双休日怎么安排?在家里大眼瞪小眼会不会滋生更多的亲子矛盾?这些问题,既关乎每个家庭,也关乎每所学校。如何通过提质增效促进学生健康成长,成为摆在学校面前的一个重要课题。
作者
付欣
机构地区
驻马店市第三小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第7期12-13,共2页
关键词
提质增效
政策落地
双休日
学生健康成长
亲子矛盾
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2022年 第7期
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