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三管齐下,为“心”护航

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摘要 小学既是学生学习知识的奠基阶段,也是其身心健康成长的关键时期。现代教育的目标是培养全面发展的人,其中不仅包含知识目标、素养目标,更包含学生身心健康的目标。小学阶段,家庭、学校等主体应用爱亲近、用心感受,关注小学生成长,探索促进其心理健康成长的有效方法。
作者 袁晓燕
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2022年第7期29-29,共1页
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