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借助日常素材 提升教学效率

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摘要 初中的物理知识与实际生活紧密相连,向我们展示着自然界和社会生活中的声、光、电等各种现象的变化与原理。但有些知识比较抽象、理论性强,有的学生难免会因难以理解而产生厌倦,从而影响学习效果。因此,回归生活,贴近生活,把生活素材合理应用于初中物理教学之中,才能有效拉近学生与知识之间的距离,提高学习兴趣,提升教学效率。
作者 杨晓东
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2022年第7期124-124,共1页
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