小学党员骨干教师 “双培养”机制建设探析

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出:“加强教师党支部和党员队伍建设……健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的‘双培养’机制。”党员和骨干教师的素质水平是保证学校健康发展的关键,建立健全“双培养”工作机制,对促进学校党建工作和人才培养工作有着十分重要的现实意义。那么,如何构建“双培养”机制呢?近年来,我们东新安街小学从以下途径进行了探索和实践。