微积分中常用经济最优化问题解决方案的分析

选择经管类微积分教程中的常用经济最优化问题作为研究对象,总结了解决这类问题的方法和步骤,指出了相关教材中存在的错误与不足,提出了“需求量=销量=产量”是解决方案的根基,得到了将微积分理论应用于经济学需要一些理想假设前提的结论。内容及案例从一元经济函数延伸到多元经济函数,对课程教学有一定的参考价值。