“三教改革”背景下高职金融产品营销课程教学改革研究

“三教”改革已经被纳入高职院校质量内涵建设的重要内容,其中教法改革是人才培养中的关键一环。本文以金融产品营销课程为研究内容,主要分析了该课程进行教法改革的主要措施,提出了以重视学生能力发展为教学改革的主要目标,通过搭建智慧学习课堂,加强教室的信息化素养实现信息化的教学模式,同时积极开展实践教学,优化教学评价反馈机制,有效实现教学目标。