期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何在高中数学教学中培养核心素养被引量：2

下载PDF

导出

摘要高中数学教学中培养学生核心素养是当前教育工作的重点,也是响应新一轮课程改革的具体体现.本文围绕数学抽象素养、逻辑推理素养、数学建模素养、直观想象素养探讨相关的培养思路.

作者黄富明

机构地区福建省连城县朋口中学

出处《数理化解题研究》 2022年第21期32-34,共3页

关键词高中数学核心素养培养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1成银玉.基于核心素养培养的高中数学教学研究[J].数理化解题研究,2020(36):13-14. 被引量：3
2蔡金兵.数学核心素养在高中数学教学中的运用及发展[J].试题与研究,2020(36):66-67. 被引量：3

二级参考文献9

1马云鹏.关于数学核心素养的几个问题[J].课程．教材．教法,2015,35(9):36-39. 被引量：464
2杨建楠.数学核心素养在“问题—互动”教学中的培育[J].教学与管理（中学版）,2016(9):52-55. 被引量：61
3陈玉娟.例谈高中数学核心素养的培养——从课堂教学中数学运算的维度[J].数学通报,2016,55(8):34-36. 被引量：147
4史宁中,林玉慈,陶剑,郭民.关于高中数学教育中的数学核心素养——史宁中教授访谈之七[J].课程．教材．教法,2017,37(4):8-14. 被引量：359
5庄志刚,张玲.对高中数学核心素养与教学设计的思考[J].中学数学杂志（高中版）,2017(3):16-20. 被引量：25
6喻平.数学核心素养评价的一个框架[J].数学教育学报,2017,26(2):19-23. 被引量：305
7刘银华.打造高中数学高效课堂策略之我见[J].中华少年,2015,0(18):133-133. 被引量：10
8李中正.高中数学生本课堂的有效构建[J].中华少年,2015,0(25):98-99. 被引量：8
9吴静文.浅谈学生数学核心素养的培养,优化数学课堂教学——以高中复数代数形式的乘除运算为例[J].学园,2016,0(10):105-106. 被引量：40

共引文献3

1许远征.浅谈如何从运算的维度提升高中数学核心素养[J].试题与研究,2023(3):54-56.
2张德庆.新高考情景下高中数学核心素养培养的教学策略[J].科学咨询,2021(12):263-264. 被引量：1
3陈成.新高考背景下高中数学核心素养培养的教学策略[J].数学学习与研究,2023(2):77-79. 被引量：5

同被引文献8

1张学铭.浅析核心素养在高中数学教学中的价值研究和实践[J].高考,2022(28):73-75. 被引量：1
2黄清鹏.核心素养视域下的高中数学教学策略[J].高考,2022(24):66-69. 被引量：1
3陈海强.基于数学核心素养的翻转课堂在高中数学教学中的探索和实践[J].高考,2022(5):96-98. 被引量：2
4刘红平.高中数学教学中核心素养培养的探究[J].好日子,2022(31):88-90. 被引量：1
5张焜立.核心素养视野下高中数学教学策略探究[J].学周刊,2021(35):61-62. 被引量：4
6张武聪.高中数学学科核心素养的培养策略研究--以高中函数教学为例[J].名师在线,2022(5):37-39. 被引量：2
7聂亚芝.指向核心素养培育的高中数学单元教学设计与实践[J].数理化解题研究,2022(18):46-48. 被引量：4
8郑作奎.核心素养视域下的高中数学教学设计实践反思——评《高中数学教学设计的理论与实践研究》[J].科技管理研究,2022,42(13). 被引量：9

引证文献2

1刘掬慧.核心素养在高中数学教学中的价值研究及培养途径探讨[J].高考,2023(21):9-11. 被引量：2
2白晓臻.论高中数学核心素养培育的教学变革[J].课堂内外（高中教研）,2022(S01):22-24.

二级引证文献2

1徐山.新高考背景下高中数学教学中学生核心素养的培养策略[J].高考,2023(30):42-44. 被引量：2
2华玉珍.基于新高考背景的高中生数学核心素养培养策略研究[J].数学学习与研究,2023(32):86-88. 被引量：1

1罗岩.双师型教师“双轮驱动”培养模式探索[J].太原城市职业技术学院学报,2022(6):102-104.
2方莹,王帅芳,卫一帆,朱培.新工科背景下人工智能专业建设三大问题探讨[J].计算机时代,2022(7):119-122. 被引量：7
3赵伟男.“互联网+”背景下应用型本科高校校企合作人才培养思路探讨[J].现代商贸工业,2022,43(16):77-78. 被引量：1
4刘佳莉.数智化背景下高职财会专业人才培养改革研究[J].中国新通信,2022,24(6):155-157. 被引量：3
5张小英.小学语文教学中学生想象力的培养策略[J].名师在线（中英文）,2022(19):79-81.
6姜艳艳.基于核心素养的小初衔接初中化学教学策略——以“测定空气中氧气体积分数”为例[J].教育界,2022(12):20-22. 被引量：1
7潘青松,王芬.“产教融合、校企合作”框架下大宗商品特色人才培养的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(9):192-195. 被引量：3
8周玲.岗课赛证融通背景下数据库技术教学优化路径探析[J].世纪之星—高中版,2021(26):53-54.
9董珂.人文精神培养视阈下高校跆拳道教学改革分析[J].灌篮,2022(2):106-108.
10黄学军,周平.“教体结合”的问题审视与发展构想[J].当代体育科技,2022,12(15):174-177.

数理化解题研究

2022年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部