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优化教学策略 提升核心素养
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摘要
语文素养是学生综合素质的重要组成部分,语文教学直接关系到学生的语言水平,也关系到其他科目的学习。而要提高学生的语言学习水平,就需要在课堂上对其进行语言构建、思维发散、知识运用等方面的训练,从而充分发挥其潜力,促进其全面发展。教育工作者必须提高对核心素养的认识,并在此基础上,通过多种途径改革,探索有效方式,帮助学生从小形成良好的核心素养,从而达到可持续发展的目的。
作者
孟亚平
机构地区
泰州市姜堰区克强学校
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2022年第7期70-72,共3页
关键词
核心素养
教育工作者
思维发散
语文素养
语文教学
优化教学策略
多种途径
知识运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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