期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数据结构课程思政建设的认知与探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程思政的核心是基于课程建设,去挖掘课程中蕴含的思政元素,并将之融入整个教学过程中。文章通过对数据结构课程教学内容和过程的分析和总结,对课程思政的认知、思政元素的挖掘、思政元素的融合等方面进行分析探讨,为数据结构课程的思政建设提供有益探索。
作者
刘亮亮
郑戟明
机构地区
上海对外经贸大学
出处
《电脑知识与技术》
2022年第16期150-151,170,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020年上海市教委重点课程建设项目。
关键词
课程思政
数据结构
思政元素
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
34
参考文献
8
共引文献
118
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
8
1
魏莉.
数据结构课程思政实践探索[J]
.辽宁广播电视大学学报,2020(2):62-65.
被引量:7
2
王琬茹,陈香凝.
高校计算机类课程“数据结构”中开展课程思政建设的探索[J]
.科教文汇,2019(13):78-79.
被引量:28
3
淡海英.
数据结构课程思政的教学设计[J]
.福建电脑,2021,37(4):155-157.
被引量:5
4
张新朝.
《数据结构》课程思政元素的设计[J]
.电脑知识与技术,2020,16(23):111-113.
被引量:11
5
吴燕.
《数据结构》课程思政教学改革探索[J]
.学生·家长·社会,2021(4):345-345.
被引量:1
6
王新宇,潘雨青.
数据结构课程思政教学设计与实践[J]
.计算机教育,2021(1):97-100.
被引量:28
7
杜雪飞,周丽娟.
基于数据结构的新时代环境下专业课课程思政探索[J]
.教育教学论坛,2020(31):103-104.
被引量:16
8
黄复贤,邵丽丽.
计算机类专业课程思政的探索与研究[J]
.菏泽学院学报,2019,41(3):46-50.
被引量:49
二级参考文献
34
1
姬五胜,张凤山,马宁,谢晖,李春华.
“高频电子线路”课程思政教学实践[J]
.职业技术,2020,19(2):60-63.
被引量:17
2
魏莉,韩艳辉,张智鹏,许佩彤.
基于Moodle平台“教”和“学”行为的个性化分析[J]
.山西广播电视大学学报,2019,0(4):10-14.
被引量:3
3
陈艳.
论高职院校“思政课程”与“课程思政”的交互融合[J]
.思想理论教育导刊,2018(12):110-112.
被引量:72
4
高德毅,宗爱东.
从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]
.中国高等教育,2017(1):43-46.
被引量:4061
5
高德毅,宗爱东.
课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J]
.思想理论教育导刊,2017(1):31-34.
被引量:2440
6
叶民,钱辉.
新业态之新与新工科之新[J]
.高等工程教育研究,2017,65(4):5-9.
被引量:136
7
施晓秋,赵燕,李校堃.
融合、开放、自适应的地方院校新工科体系建设思考[J]
.高等工程教育研究,2017,65(4):10-15.
被引量:182
8
李华,胡娜,游振声.
新工科:形态、内涵与方向[J]
.高等工程教育研究,2017,65(4):16-19.
被引量:380
9
姜同松.
落实立德树人根本任务,创新应用型人才培养模式[J]
.菏泽学院学报,2017,39(3):98-108.
被引量:32
10
邱伟光.
课程思政的价值意蕴与生成路径[J]
.思想理论教育,2017(7):10-14.
被引量:2136
共引文献
118
1
宋强.
思政元素融入初中信息技术课程教学的实践研究——以设计建党一百周年为主题的多媒体报告为例[J]
.新智慧,2021(17):1-2.
被引量:4
2
马婷.
民航特色高校课程思政的混合式教学探究与实践——以C语言程序设计课程为例[J]
.试题与研究,2022(36):105-107.
3
吴希.
基于课程思政理念的大学信息技术基础课程教学改革研究[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):166-167.
被引量:9
4
孙德刚.
地方高校课程思政教学模式构建实施路径探索[J]
.对外经贸,2023(1):143-145.
被引量:2
5
王宁,鲁法明,包云霞.
Dijkstra算法的多元教学实践[J]
.电子技术(上海),2021,50(6):114-115.
6
倪斌.
警察院校“课程思政”与计算机专业课协同育人模式探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(14):112-113.
被引量:5
7
陈群贤.
课程思政教育理念在计算机专业教学过程中的研究与探索[J]
.活力,2019,0(19):285-285.
8
陈秋艳.
高职《数字电子技术》课程思政教学探索[J]
.通信与信息技术,2019,0(6):64-66.
被引量:10
9
李勇强,倪斌.
“课程思政”与计算机专业课协同育人模式探索[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2019,31(4):85-88.
被引量:14
10
孙斌,左匡天,于晓燕.
大思政理念下信管专业课程思政改革与实践——以“面向对象程序设计”课程为例[J]
.科教文汇,2020,0(1):111-114.
被引量:18
同被引文献
8
1
李志义.
“水课”与“金课”之我见[J]
.中国大学教学,2018(12):24-29.
被引量:527
2
程鸿芳,汪潇潇.
疫情防控期间“数据结构”课程思政教学的探索——以队列讲解为例[J]
.科教文汇,2020(33):94-95.
被引量:2
3
聂晓颖.
课程思政视域下基于BOPPPS的混合式教学实践研究——以“数据结构与算法”为例[J]
.科教文汇,2021(14):100-102.
被引量:8
4
王亚丽,高淑敏,袁培燕.
课程思政引领的数据结构课程教学[J]
.计算机教育,2021(8):57-60.
被引量:17
5
樊颖.
“数据结构”混合式“金课”建设的实践探索[J]
.无线互联科技,2021,18(19):156-157.
被引量:2
6
刘雯敏.
疫情防控背景下数据结构课程思政教学案例[J]
.微型电脑应用,2022,38(1):167-169.
被引量:5
7
张蕾,张海燕,崔娟娟.
“金课”建设的思考与探索[J]
.计算机时代,2022(2):83-86.
被引量:8
8
漆华妹,奎晓燕,曹丹,陈卫民.
“六卓越一拔尖”计划2.0背景下课程思政教学改革探索——以“数据结构”课程为例[J]
.工业和信息化教育,2022(3):33-38.
被引量:12
引证文献
1
1
吴晓云,李亚文,张乐.
课程思政背景下“金课”建设探索与实践--以“算法与数据结构”课程为例[J]
.大学(思政教研),2023(5):113-116.
1
王楠,马纪元,赵娟.
OBE视域下BOPPPS教学模型在“数据结构”课程中的应用探索[J]
.科技与创新,2022(14):24-26.
被引量:7
2
吴小娥.
案例教学法在数据结构课程中的应用研究[J]
.电脑知识与技术,2022,18(17):157-158.
电脑知识与技术
2022年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部