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应用型大学创新创业教育协同体系的探索——以成都工业学院为例 被引量:1

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摘要 文章结合成都工业学院在创新创业教育中取得的成果和存在的不足,对不足的原因进行详细分析,在此基础上提出由教育理念转变、协同机制体系、支持保障体系构成的应用型大学创新创业教育协同体系。
出处 《中国管理信息化》 2022年第8期209-211,共3页 China Management Informationization
基金 成都工业学院教改项目(JG2018D01) 教育部产学合作协同育人项目(201902291042/201902118052/201902303058/201902183048)资助。
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