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一道模考导数压轴题的多角度思考及教学启示

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摘要导数中的不等式恒成立求参问题是导数中一类非常重要的问题,如何处理这类问题,也是很多学生觉得棘手的问题.本文以一道模考题为例,通过课堂教学中的深入讨论,逐步启发学生从不同角度解决问题,从而培养学生灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力.

作者高玉立

机构地区安徽省无为市第二中学

出处《数理化解题研究》 2022年第19期79-81,共3页

关键词不等式恒成立参数分离分类讨论必要性验证

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第19期

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