融校本研训于课堂 促教师生长于日常——浙江省台州市洪家中学的实践

校本研训是促进教师专业生长的有力抓手。台州市洪家中学在校本研训工作中提出“融校本研训于课堂,促教师生长于日常”的工作思路,构建了以经典阅读激发教师生长的内驱力、以“鸿雁工程”形成分层研训梯队、以集体备课夯实教师研训基础、以教师生长工作坊建设创设校本研训特色的研训网络,促进了教师的专业发展。