高职院校大学生舞蹈团文化育人实践研究 ——以惠州工程职业学院飞扬舞蹈团为例

大学生舞蹈团作为艺术类学生社团深受广大师生欢迎。它是校园文化不可或 缺的一部分,在提升学生审美、人文素养、综合素质等方面均起到重要作用。它是高校专业第 一课堂的延伸、第二课堂的有效载体,有利于开展学生思想政治教育工作,对践行社会主义核 心价值观、弘扬中华优秀传统文化均起到不可忽视的作用。在“以文化人,以文育人”思想指 导下,本次研究以惠州工程职业学院飞扬舞蹈团为例,通过调研、访谈等形式探究高职院校学 生舞蹈团文化育人的现状、成效、问题,并提出高职院校学生舞蹈团文化育人的实施路径。