碰撞与融合——汉代童蒙书法教育对当今书法教育的启示

古代童蒙书法教育虽与现代童蒙书法教育存在诸多不同,但其内在联系不可忽视。在当今学校教育中,书法学习已趋于边缘化,被当作副科,受到冷落。儿童学习书法,或是家长为了培养孩子的兴趣爱好,或是想让儿童能写出一手好字,其目的就与汉代童蒙书法教育有很大区别。而汉代书法特有的教育形式和教育特点,能够为当今书法教育提供一些启示,进而更好地加强书法教育,促进书法艺术的繁荣发展。