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开放教育学习者学习需求调查与分析——以山东开放大学为例 被引量:2

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摘要 随着全民学习型社会的到来,以开放教育为特色的远程教育获得了空前的发展机遇。由于社会环境及信息技术水平的不断演变,学习者的学习需求已经、正在和可能发生了多方面的变化。为了全面了解开放教育学习者的学习需求,为其提供科学有效的学习支持服务,连续两年对山东开放教育学习者开展学习需求调查,并采用SPSS软件进行统计分析,根据调查结果提出了教学及管理方面的意见和建议。
机构地区 山东开放大学
出处 《山东开放大学学报》 2022年第3期19-25,共7页 Journal of Shandong Open University
基金 山东广播电视大学2020年度专项课题-教学研究专项:“开放教育学员学习需求调查与课程适应性改革研究”(课题编号:2020JXYJ009Y) 山东开放大学2021年度课题“全民终身学习视野下继续教育教师角色定位及核心素养提升路径研究”(课题编号:2021NDYY05Y) 山东广播电视大学2020年度青年教师课题“一流开放大学视域下理工科课程教学质量提升策略研究”(课题编号:2020QNYJ004)阶段性成果。
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二级参考文献25

共引文献57

同被引文献13

引证文献2

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