云设计平台在高职环境艺术设计专业核心课程教学中的运用研究--以泸州职业技术学院为例

随着人工智能与设计的深度融合以及云设计平台的产业布局推进,进行云设计平台在课程教学中的运用研究,已经成为当前高职环艺设计专业教学改革所必须进行的一项任务。本文以泸州职业技术学院环境艺术设计专业核心课程为例,分析其云设计平台使用情况、教学改革实施情况以及面临的问题,并以培养新型数字化设计人才为目标,探索如何在专业核心课程教学中运用云设计平台,在教学模式创新、教学内容设计、教学实施和考核评价四个方面进行改革,探索适合高职环境艺术设计专业的课程教学形式。