大数据背景下风险投资学课程教学改革探究

当前,宏观经济的调整、金融市场的运行、商业模式的改变等,影响着风险投资的发展趋势,也影响着传统风险投资学课程的教学模式。如何运用大数据来增强学生的自主学习能力,适应社会发展需求,是风险投资学课程教学的重要问题。基于此,文章根据大数据环境下相关教学模式改革的必要性等,对风险投资学课程教学改革进行了探索。