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公安院校“计算机基础与应用”课程改革的探索——以宁夏警官职业学院为例
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1
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摘要
公安职业院校的教育在与公安机关实际工作的衔接中存在一定问题,笔者以宁夏警官职业学院“计算机基础与应用”课程为例,结合本地公安工作实际,采取基于微课的混合式教学模式进行了教学改革,调整了教学的计划和内容,融入课程思政内容,强化学生职业认同感,提高学生实际工作的能力。
作者
王海波
机构地区
宁夏警官职业学院刑事司法系党总支
出处
《科技风》
2022年第17期115-117,共3页
关键词
公安职业院校
混合式教学模式
计算机基础与应用
教学改革
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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