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叶圣陶、朱自清整本书阅读思想对当下整本书阅读教学的启示
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摘要
近年来整本书阅读逐渐受到重视,但在现实的教学中却普遍存在着认识偏差和难以落实等问题。叶圣陶、朱自清先生编写的《略读指导举隅》(以下简称《举隅》)一书对略读的经验进行了总结,为教师略读指导提供了相应的范例,能为当下面临难题的整本书阅读教学提供一些新的启示。
作者
张明莉
机构地区
西南大学教师教育学院
出处
《最小说》
2021年第5期149-151,共3页
关键词
《略读指导举隅》
整本书阅读
启示
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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