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浅谈提升学校管理实效性的措施
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摘要
小学的学科教育和学校管理都是极为重要的工作,二者相辅相成、相互促进。在教育改革大力推进的今天,提升学校管理实效仍然是值得探讨的重要课题。文章从组织机构管理、校内人员、学生安全管理、完善管理评价体系等方面展开研究,探讨以管理为手段促学校发展的策略。
作者
胡攀知
机构地区
华中师范大学附属航天龙城小学
出处
《新课程研究》
2022年第16期99-101,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学
学校管理
安全管理
评价体系
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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