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在家乡文化中探寻提升小学生爱国品格之策

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摘要 爱国是中华民族的传统美德,家乡是一个人的根和魂,扎根家乡文化,挖掘家乡文化中的爱国主义教育资源,传承爱国基因,有助于提高学生的爱国品格。学校可通过开发乡土课程,唤起学生的爱国意识;研学引领,实践红色足迹,燃起学生的爱国热情;特色评价,培养学生的爱国情怀,多样融合,在学生心中扎下爱国的情、爱国的根。
作者 沈娟
出处 《新课程研究》 2022年第16期102-104,共3页 New Curriculum Research
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