小学英语教学质量提升策略探讨

随着新课改的全面推进,小学英语在小学阶段的教育中占据了较为重要的地位,提高英语教学质量必要且紧迫。文章就小学英语教学质量提升问题进行探讨,在分析提高小学英语教学质量必要性的基础上,阐明了影响英语教学质量提升的可能因素,并相应地从增强英语教学趣味性、互动性和拓展性入手,提出引入教学游戏、坚持问题导向、利用多媒体设备、健全评价体系等方法,促使小学英语教学质量提升,以更好地培养学生的英语学科核心素养。