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U型教学模式下高中地理教学研究
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摘要
文章以高中地理“海洋资源的开发利用”线上课为例,探讨U型教学模式在高中地理教学中的具体实施,指出落实U型教学的关键在于三个环节——下沉、潜行和上浮。
作者
陈碧珺
机构地区
广东省广州市南海中学
出处
《新课程研究》
2022年第17期53-55,共3页
New Curriculum Research
关键词
U型教学模式
地理核心素养
深度学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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