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新课改背景下高中思想政治课教学实效性的提升路径
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摘要
提高普通高中思想政治课的教学质量是新时代思想政治课改革的重点,而如何使高中思想政治课教学体现出新课程改革的精神和要求、提升实效性,则是当前亟待解决的问题。基于此,文章从转变教学观念、优化教学内容、更新教学方式、转变课程评价模式等方面入手,提出提升高中思想政治课教学实效性的有效路径。
作者
蔡文惠
机构地区
湖北大学马克思主义学院
出处
《新课程研究》
2022年第17期77-79,共3页
New Curriculum Research
关键词
高中教育
思想政治教育
教学实效性
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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