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博物馆青少年教育服务工作的探索与实践--以珠海博物馆为例
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摘要
对青少年观众进行教育服务,增强他们对历史文化知识的了解,是博物馆的一项基本职能。如何提升教育服务工作,是博物馆从业者广泛关注的重要课题,有很多探索研究。作为粤港澳大湾区的核心博物馆之一,珠海博物馆坚持工作创新,在青少年个性化教育服务方面取得了显著的成绩,受到市民观众和业内同行的肯定。笔者长期从事这项工作,谨以珠海博物馆为例,对一些具体做法进行探讨总结,希望得到同行专家的指教,并为相关工作提供借鉴。
作者
李核心
机构地区
珠海博物馆
出处
《广东教育(职教)》
2022年第7期125-127,共3页
关键词
历史文化知识
个性化教育
粤港澳大湾区
博物馆
探讨总结
珠海
同行专家
青少年
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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广东教育(职教)
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