摘要
教育改革的不断深入,促使我国教育领域中的教学方式出现了“翻天覆地”的变化,教学效果也得到了明显提升,学生综合能力逐步提高。这些成就都与我国教育领域中所产生高效学习模式———小组合作学习是无法分割的,这一全新的教学模式主要指的是,学生需要在课堂中通过与其他同学相互之间合作、交流等方法完成学习任务的手段,有效提升了学习的学习成绩和理解能力等。而评价是辅助教学活动开展的重要手段,也是小组合作学习的重要环节之一。基于此,本文简单地阐述了初中英语课堂中小组合作学习评价原则和内容,并提出了几点促进小组合作学习有效性评价落实的方式,以此为教师提供参考。
