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“四史”教育融入大学生思想政治教育的路径探析
被引量:
2
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摘要
“四史”教育涉及中国政治、经济、军事等多个领域,学习意义重大。为此,通过明晰“四史”的内在特质,从理论之基、精神之源和经验之鉴的角度入手,着力探寻“四史”教育在大学生思想政治教育中的核心功能,进一步明确“四史”教育融入大学生思想政治教育的原则遵循,从而探索具体路径。
作者
马媛媛
机构地区
宁夏大学马克思主义学院
出处
《品位·经典》
2022年第14期75-77,104,共4页
关键词
“四史”
思想政治教育
核心功能
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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