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慕课环境下大学英语听说教学中的混合式学习模式分析 被引量:1

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摘要 慕课环境下,大学英语教师将混合式学习模式应用于英语听说教学,使得大学英语听说教学不再受空间和时间限制,提高了大学英语听说教学的有效性。本文首先分析了大学英语听说教学的现状,然后重点分析混合式学习模式的应用策略。
作者 陈亚非
出处 《品位·经典》 2022年第14期123-125,共3页
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