核心问题引领小学数学深度学习策略

小学数学课堂是培养学生认知水平、提升学生综合能力及综合素质的关键途径。本文分析了小学数学教学中存在的问题,并对核心问题的主要特点进行了阐述,提出了核心问题引领下小学数学深度学习的有效策略,希望能够为提升小学生数学教学的整体质量有所助益。