微电影助力高校思想政治理论课改革创新——基于2017—2020年“我心中的思政课”中60部获奖作品的分析

微电影助力高校思想政治理论课改革创新,是新媒体技术与思想政治理论课教学深度融合的一种全新尝试。把微电影引入到思政课当中,顺应了“互联网+”时代的发展趋势、改变了大学生接收思政课知识的方式、契合了思政课教师转变教学语言风格的要求。通过对2017—2020年“我心中的思政课”——全国大学生微电影展示活动中获得特等奖和一等奖的作品进行研究和分析,为微电影如何助力思政课改革创新提供了全新的思路:打造独家教学,强化思政课针对性;捕捉周边资源,增强思政课感染力;运用灵活方法,提升思政课吸引力。