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大概念下美术教学的意义及其运用 被引量:1

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摘要 大概念基于学科的基本结构和方法,指向具体内容背后的核心知识。为促使大概念理念落地实施,该文分析大概念下的美术教学,探究大概念下美术教学的意义,以及大概念运用中教学方法的改进。
作者 李燕婷
机构地区 广州美术学院
出处 《美术教育研究》 2022年第12期150-151,共2页 Art Education Research
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