新时代提升高中美术课程育人价值的实践与思考

高中美术教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用,也是提高学生美术学科核心素养的有效途径。高中美术课程育人方式的改革,应从生命观、生态观、心理观、价值观和多元观五个方面进行探讨,以推动高中美术课程与教学的发展,提升美术课程的育人价值和学生的学科素养。