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“五园”活动:用劳动撬动“双减”的杠杆

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摘要 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)。“双减”政策的目的是减轻学生及其家庭的负担,提高学生的学习兴趣和学习质量,促进学生德智体美劳全面发展。劳动教育是有效落实“双减”政策的重要途径之一,为此,我校实施“五园”活动,用劳动撬动“双减”杠杆,实施了有效的探究。
作者 吴岳桐
出处 《辽宁教育》 2022年第14期86-88,共3页

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