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法治中国视域下高校普法教育“44”共建模式研究
被引量:
2
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摘要
文章从4个高校普法教育抓手、4个高校普法课堂两个方面论述了法治中国视域下高校普法教育“4+4”共建模式,其中4个高校普法教育抓手包括学校层面:多措并举推进高校普法教育;教师层面:构建活动型课堂,注重普法实用性;学生层面:组建高校普法社团,鼓励学生自主普法;互联网层面:打造线上云普法平台,以信息化助推普法。
作者
马梦驰
机构地区
广东建设职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2022年第14期13-16,共4页
Western China Quality Education
关键词
普法教育
“4+4”共建模式
法治中国
高校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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