期刊文献+

小学道德与法治高效课堂构建 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为了最大化地推动学生各项学习能力均衡化、健康化、全面化发展,文章首先阐述了小学道德与法治高效课堂构建的原则,然后论述了小学道德与法治高效课堂构建的创新举措,包括重视学生学习的主体地位、开展多样化体验教学、加强激励性教学评价的应用。
作者 蔡桂华
出处 《西部素质教育》 2022年第14期52-54,共3页 Western China Quality Education
  • 相关文献

共引文献8

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部