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辐射思维在中学生美育活动中的运用
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摘要
为了提升学生审美能力,促进其德智体美劳全面发展,文章首先简述了辐射思维,然后分析了辐射思维在中学生美育活动中运用的可行性,最后论述了辐射思维在中学生美育活动中运用的有效途径。
作者
陈倩
周敏
陈乔
卢敏
胡绍念
机构地区
成都列五中学
出处
《西部素质教育》
2022年第14期91-93,共3页
Western China Quality Education
基金
2020年成都市哲学社会科学基地课题“辐射性思维在中学生美育活动中的运用研究”(编号:2020M09)。
关键词
辐射思维
美育活动
中学生
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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