高校思政教育体系中心理健康教育的融入机制

在全球经济繁荣发展的大环境下,培养合格的社会主义建设接班人、促进国家政治经济文化不断进步,依然是高校教育工作者根本任务。思政教育作为德育基础,在高校教学体系中扮演着重要角色,但目前高校思政教育存在模式落后、教学目标不清晰、教学方式不完善等问题,为了解决这一系列问题,丰富教学内容、强化育人效果,尝试在高校思政教育中融入心理健康教育,通过分析二者的协同性和差异性,从育人环境、平台架构和工作模式三方面构建融合教育机制,为学生的健康成长打下基础。