幼儿教师核心素养提升路径分析

幼儿园教师核心素养是幼儿园教师应该具备的基本职业素养,是保证幼儿园教师教学质量的重要基础,是培养儿童核心素养的关键和前提。在教师教育从教走向学、从学科走向融合、从专业走向人文、从知识走向能力的发展转向过程中,教育实践的丰富性和复杂性对于幼儿园教师而言是巨大的挑战,所以需要强化他们的核心素养。可以通过基于儿童核心素养的教师能力建构、基于教师核心素养的教师教育课程设置,尝试通过不断强化幼儿园教师的培训培育方式,促进幼儿园教师进步,优化幼儿园师资队伍建设,促进幼儿园教师队伍素质和能力提升,为保证学前教育质量奠定基础。